Vamos falar um pouco aqui sobre a DISLEXIA?

Todo início de ano é a oportunidade de conhecer um novo mundo para a criança na escola e as expectativas criadas por elas e pelos pais são enormes, mas, e quando nem tudo sai como o esperado? A dificuldade de aprendizagem pode estar associada a diversos fatores (dificuldade em se concentrar, organizar e planejar tarefas, controlar impulsos, motoras) e deve sempre ser valorizada e tratada, quando necessário, o mais breve possível.

Vamos falar um pouco aqui sobre a DISLEXIA?

O que é:

Trata-se de uma dificuldade específica para a leitura. É uma condição que faz com que uma criança com INTELIGÊNCIA, motivação e escolarização NORMAIS não consiga aprender a ler de maneira fluente.

• É o transtorno de aprendizado mais frequente

• Afeta tanto meninos quanto meninas

• Tem forte carga hereditária.

• Em torno de 40% dos irmãos e entre 30-50% de pais de uma criança disléxica também apresentam o transtorno

Agora que já sabemos um pouco sobre o que é a #DISLEXIA vamos aprender alguns sinais que servem de alerta para a mesma?

Quando identificados 1 ou mais sinais dos descritos abaixo é hora de olhar para essa criança com um pouco mais de atenção e procurar #ajuda especializada se necessário.

1. A criança lê de forma trabalhosa, lenta, com pausas e correções (comumente ocorre até os 7 anos de idade)

2. Muda as letras de lugar, inverte sílabas e pode até mesmo inverter palavras.

3. Confusão entre palavras de som semelhante

4. Dificuldade com as rimas

5. Problemas de pronúncia

6. Dificuldade para associar sons com letras (Amor começa com a letra “A” – correspondência fonema/grafema)Compreensão da oralidade perfeitamente adequada para a idade.

Outras manifestações SECUNDÁRIAS associadas são:

• Recusa de atividades relacionadas a leitura

• Invenção de palavras ou dedução de acordo com o contexto

• Vergonha de ler em público

• Falta de vontade para realizar trabalhos escritos

• Baixo resultado nas provas escritas se comparado com o esforço realizado e o conhecimento demonstrado

Obs: Lembrando que todos os sinais acima descritos são válidos para crianças que estão tendo o estímulo ao aprendizado de maneira adequada, ok?

Após sabermos do que se trata, reconhecer alguns sinais, PROCURAR PROFISSIONAL ADEQUADO para realização do DIAGNÓSTICO e TRATAMENTO da mesma, como podemos ajudar essa criança?

Aqui vão algumas dicas, do que as pessoas ao redor dessa criança devem saber para ajuda-la no seu processo de aprendizado:

• A DISLEXIA acompanha o indivíduo por toda a vida

• As manifestações e repercussões vão variando com o tempo, e o enfoque do tratamento deve ser ajustado às suas necessidades

• É preciso identificar não só as dificuldades da criança, mas também suas habilidades, uma vez que estas se tornarão recursos importantes para superar as dificuldades

• São fundamentais as adaptações na escola

• NUNCA deve-se esquecer a autoestima da criança

• A coordenação entre os especialistas que acompanham a criança, a escola e a família é FUNDAMENTAL.

Agora para fechar com chave de ouro (pelo menos por hora) o nosso tema #DISLEXIA, vamos de #dicas práticas para facilitar a vida e colaborar com o #aprendizado dessas crianças ?

• Explicar a natureza do problema à criança com a maior clareza possível. É preciso que ela saiba que sua dificuldade tem um nome, não é falta de inteligência ou estudo e que com a ajuda adequada ela é perfeitamente capaz de atingir os seus objetivos

• Evitar situações que possam constranger ou humilhar a criança. Ler em voz alta na sala de aula, escrever na lousa na frente dos colegas ou pedir que outros colegas a corrija.

• Oferecer mais tempo para execução de atividades que necessitem de leitura, escrita ou solução de problemas matemáticos.Permitir que a criança faça prova orais e grave as aulas (para que não necessite fazer anotações).

Bom, agora que já estamos todos com conhecimento sobre a DISLEXIA, vamos curtir cada nova experiência e descoberta que nossas crianças nos trazem todos os dias da escola com um olhar mais atento?

E lembrem-se, a DISLEXIA nada tem a ver com INTELIGÊNCIA, é só a criança aprendendo por um caminho diferente.